Tal i com vaig comentar a l'entrada
anterior, aquests dies els estic dedicant a elaborar els PIs dels alumnes de
CI.
Per emplenar-los, estic partint dels
protocols que vaig omplir a la fase 4, la informació que vaig extreure de
l'historial de cadascun dels alumnes (tot i que estic tornant a mirar algunes
dades que em van passar per alt) i de les entrevistes que he tingut amb
les tutores que, a la vegada, aquestes s'han entrevistat amb les famílies i els
han comentat que s'estava fent aquest treball amb els seus fills.
El protocol que he seguit a l’hora d’elaborar els Plans Individualitzats va
ser el que vaig elaborar jo mateixa fa uns anys per al centre. No obstant, i
degut a que ara el meu bagatge interdisciplinari és més complet i sòlid, he fet
alguns canvis suprimint i ampliant apartats. Crec que no ha quedat del tot
malament. Tot i que espero que a la defensa virtual de la memòria em sigueu
crítics i m’ajudeu a acabar-lo de perfeccionar.
En quins aspectes has modificat els PI? Quines consideracions has tingut present en la seva modificació? A banda del caràcter burocràtic que pot tenir o no el PI, que pot aportar en quant al treball en equip, l'adaptació curricular, i la inclusió d'alumnat amb necessitats específiques d'aprenentatge?
ResponderEliminarM.Àngels Megías